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东营区三中成功举办基于分组学习背景下“四表一卡”学生动态分层管理模式推进会
时间:2020年06月08日   阅读:25次

为践行“分组学习”理念,推动分层动态管理,进一步深化“四表一卡”实施。64日下午,东营区第三中学展开了基于分组学习背景下“四表一卡”学生动态分层管理模式推进会,学校领导及课题组全体成员参加。

本次活动由学校教科室主任殷文丽主持,老师们讨论热烈,教研气氛浓厚,指明了今后努力及继续研究的方向,为本学期“四表一卡”课题研究的深入开展打下了良好的基础。

推介会首先由青年骨干教师齐景再一次进行经验介绍及成效展示。齐老师和大家分享了最新修改后的四表一卡,详细介绍了“四表一卡”的使用说明及需要做的前期准备工作。党总支书记、校长薄官昌对“四表一卡”制度给予了充分肯定,并提出,课题参与组的教师首先要弄清楚使用方向,明白如何使用,并要有理论支撑。副校长王玉波和大家分享了“四表一卡”动态管理的理论支撑,他说:孔子的因材施教与维果斯基的最近发展区理论,提出我们的动态分组管理旨在激励学生,因材施教。教务主任王汉利则为大家进行了进一步梳理,为老师们指出,接下来的首要工作就是班级学生分组,确立师带徒名单,制定积分规则,发放积分表,进行大力推行!

课题组的老师们,在认真思考之后,也提出自己的困惑,大家一起讨论,一起解决。师徒结对表,个人积分表等将会在老师们的不断探索下,发挥新的作用。

本次推介会,组织及时、准备充分、严谨高效。各位老师明确了研究方向,信心十足!这也为三中谱写学生动态分层管理教学新篇章打下了坚实的基础!(李燕)

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